Ateliers d’écriture à Garches

Ville solidaire, à l’écoute des élèves en situation de handicap, Garches a proposé de mars à juin des séances d’atelier d’écriture, animées par Marion Rollin, responsable de l’association Mise en mots, autour de la thématique de la maison rêvée puis du village imaginaire, pour la classe ULIS du collège Henri Bergson au sein même de l’établissement scolaire.

Au fil des rencontres, la ville imaginée s’est progressivement organisée en quartiers distincts, nés des propositions des élèves eux-mêmes : la campagne avec sa forêt, le centre-ville, le port et le bord de mer, le quartier des commerces et celui des loisirs. Chaque élève y a imaginé un personnage doté d’un métier, ancrant ainsi le projet dans la thématique transversale de l’insertion professionnelle déjà travaillée en classe. L’aboutissement de ces séances a été l’invention collective d’une fête organisée dans leur quartier, chaque élève contribuant à sa conception.
L’atelier a donné lieu à deux formes de valorisation complémentaires : la fresque collective affichée dans la salle ULIS et les productions écrites individuelles. Ces deux réalisations constituent une trace durable et valorisante du travail mené tout au long de l’année.

Parallèlement, l’association Mise en mots poursuit également ses actions auprès des seniors garchois. Les participants ont laissé libre cours à leur créativité autour du thème de la danse, dans un moment d’échange et de convivialité.

Un grand merci aux intervenantes de l’association Mise en mots pour leur engagement et leur accompagnement auprès des différents publics garchois.